 |
Коваленко Галина Іванівна, 1964 рік народження, вчитель російської мови та світової літератури, української мови та літератури, художньої культури. Вища освіта, Харківський державний університет ім. О.М. Горького «Філолог. Вчитель української мови та літератури.»
Стаж роботи 22 роки. За результатами попередньої атестації в 2009 році – відповідає займаній посаді, підтверджена кваліфікаційна категорія «Спеціаліст І категорії». |
Підвищення кваліфікації: Комунальний вищий заклад «Харківська академія неперервної освіти», 2010 рік – за напрямом «Художня культура», в 2012 році за напрямом «Російська мова та світова література».
Методична проблема школи : « Упровадження інновацій у навчально – виховний процес з метою забезпечення якісного рівня освіти та формування особистості».
Методична проблема, над якою працює вчитель : « Удосконалення уроку російської мови та світової літератури на основі
впровадження інтерактивних методів та форм навчання».
Щоб забезпечити ефективність навчання, повноцінність уроку, необхідно поєднувати репродуктивну і пошукову діяльність. Учень – не пасивна культура, і вчитель повинен прагнути на кожному уроці давати йому не лише певний вантаж знань, а й навички мислити, стимулювати розвиток його пізнавальних сил, думки, постійну проблему вчитися, самостійно здобувати знання, спостерігати, досліджувати.
Розвиток творчого потенціалу учнів трактується сьогодні як основне завдання школи. Учень – не об’єкт , а, насамперед, творець власного «Я». Учитель літератури повинен будувати педагогічний процес не за принципом інформаційного повідомлення , а у формі діалогізації. На уроках української та світової літератури педагогічний процес будується за принципом діалогу, полілогу і багатий на імпровізацію.
Кількість переглядів: 2 447
